В Год педагога и наставника на базе МБОУ «СОШ №42» прошла Открытая педагогическая мастерская НГПУ

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Год педагога и наставника на базе МБОУ «СОШ №42» прошла Открытая педагогическая мастерская НГПУ

С 9 часов утра на площадке базовой школы Набережночелнинского педвуза расположились пять проектных педагогических мастерских, участниками которой стали школьники психолого-педагогических классов.

Под руководством кураторов и тьюторов была представлена работа следующих проектных педагогических мастерских: 

«Мастерская профессиональных проб обучающихся психолого-педагогических классов: Школа помощников вожатого», в ходе которого обучающиеся психолого-педагогических классов составили проект лагерной игротеки и проработали имидж помощника вожатого.

В «Мастерской моделирования и решения педагогических ситуаций: Учимся успешно взаимодействовать», школьники освоили алгоритм моделирования педагогических ситуаций, потренировались в разрешении ситуаций реальной педагогической действительности. 

В «Медиа-мастерской» юные педагоги попробовали создать имиджевый текст, изучили возможности современных информационных технологий для решения актуальных задач популяризации психолого-педагогических классов. 

В «Мастерской великих педагогов» ребята проанализировали труды великого российского педагога и составили советы и рекомендации, исходя из представлений Константина Ушинского о проблеме обучения, воспитания и развития. 

В ходе работы «Мастерской кооперации» тьюторы - педагоги школ и кураторы психолого-педагогических классов разработали проект летней профильной смены «Психолого-педагогический калейдоскоп». 

С работой проектных мастерских ознакомились почетные гости: заместитель директора департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России Сергей Антонов, ведущий эксперт ФГАОУ ДПО «Академии реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»Инна Ярцева, начальник отдела развития дополнительного профессионального образования Министерства образования и науки Республики Татарстан Роза Шаяхметова. 

Параллельно с работой проектных мастерских состоялся круглый стол, где ректор НГПУ Альфинур Галиакберова представила участникам конкретные модели взаимодействия Набережночелнинского педуниверситета и психолого-педагогических классов в образовательных организациях. Стоит отметить, что на сегодняшний день Набережночелнинский педвуз курирует работу более сорока профильных классов городов и районов Республики Татарстан.

 В своем приветственном слове заместитель директора департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России Сергей Антонов отметил, что опыт работы педвузов страны в части организации и методической помощи психолого-педагогических классов будет изучен и обобщен для дальнейшего применения эффективных практик. 

О развитии, об основных задачах, актуальных вопросах и направлениях профильных психолого-педагогических классов в 2023 году рассказала ведущий эксперт Академии Минпросвещения России Инна Ярцева. Она отметила, что к концу 2024 года в стране будет создано 5 000 профильных педагогических классов.

 Начальник отдела развития дополнительного профессионального образования Министерства образования и науки Республики Татарстан Роза Шаяхметова акцентировала внимание участников круглого стола на вопросах расширения сети психолого-педагогических классов, в первую очередь, для решения дефицита педагогических кадров. Ежегодно Татарстану не хватает    около 2000 педагогических кадров, поэтому активно ведется работа по созданию профильных классов. На сегодняшний день в 150 школах республики функционируют 180 психолого-педагогических классов. 

В онлайн режиме в мероприятии приняли участие давние партнёры НГПУ, коллеги из Луганского государственного педагогического университета. По словам первого проректора Юрия Филиппова, на сегодняшний день в ЛНР созданы 45 психолого-педагогических классов, профильные классы открываются и в освобожденных территориях. 

Опытом организации работы психолого-педагогических классов совместно с Набережночелнинским педвузом поделились директора школ из Набережных Челнов, Нижнекамска, Заинского, Мамадышского муниципальных районов района. 

После всех выступлений была возможность обменяться мнениями, высказать предложения, задать интересующие вопросы и наметить перспективы развития. 

Итогом мероприятия стала презентация проектов педагогических мастерских. Обучающиеся психолого-педагогических классов представили участникам круглого стола свои работы.

В завершении визита гости посетили Технопарк НГПУ, где смогли ознакомиться с работой научно-студенческих объединений и научно-проектных групп.

 

 

 

 

 

20.02.2023