Информация о численности обучающихся по реализуемым дополнительным образовательным программам повышения квалификации ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет" Институт дополнительного профессионального образования с 01 января 2024 г. по 31 декабря 2024 г.

№ п/п

Наименование программы

Формы обучения

Численность обучающихся за счет (количество человек):

Общая численность обучающихся

бюджетных ассигнований федерального бюджета

бюджетов субъектов Российской Федерации

местных бюджетов

средств физических и (или) юридических   лиц

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

1

Актуализация содержания преподавания предмета «Изобразительное искусство» в поликультурной среде в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

15

15

2488

2

Актуализация содержания преподавания предмета «Музыка» в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

24

24

3

Анимационная педагогика как ИКТ в условиях реализации ФГОС ДО» (мультипликация: технология создания и возможности в образовательном процессе)

очно-заочная

60

60

4

Вариативные приёмы и средства организации деятельности учителя-логопеда

очно-заочная

76

76

5

Возможности педагога-психолога в решении современных проблем образования в условиях реализации ФГОС

очно-заочная

21

21

6

Вопросы профессионального развития заместителей директора, руководителей структурных подразделений, методистов в организации дополнительного образования

очно-заочная

11

11

7

Вопросы совершенствования профессиональной компетентности заместителя руководителя общеобразовательной организации

очно-заочная

44

44

8

Вопросы совершенствования профессиональной компетентности учителя русского языка и литературы в условиях реализации обновленного ФГОС

очно-заочная

80

80

9

Вопросы совершенствования профессиональных компетенций педагога дополнительного образования

очно-заочная

33

33

10

Вопросы углублённой подготовки к олимпиадам по русскому языку

очно-заочная

26

26

11

Воспитание и развитие детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) в условиях реализации ФГОС ДО

очно-заочная

59

59

12

Воспитательная деятельность в современной дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО

очно-заочная

287

287

13

Деятельность музыкального руководителя в условиях реализации ФГОС ДО

очно-заочная

86

86

14

Диагностика и формирование образовательных результатов при обучении информатике в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

31

31

15

Диагностика и формирование образовательных результатов при обучении математике в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

59

59

16

Диагностика и формирование образовательных результатов при обучении физике в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

24

24

17

Достижение новых образовательных результатов на уроках родного (татарского) языка и литературы в условиях реализации обновленного ФГОС

очно-заочная

88

88

18

Достижение образовательных результатов на уроках истории и обществознания в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС

очно-заочная

37

37

19

Естественнонаучная грамотность обучающихся в свете реализации обновлённых ФГОС: применение оборудования Технопарка универсальных педагогических компетенций в практике учителя биологии и химии

очно-заочная

19

19

20

Инновационная деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации при реализации ФГОС ДО

очно-заочная

206

206

21

Инновационная деятельность педагога - библиотекаря в условиях развития цифровых технологий и реализации обновленного ФГОС

очно-заочная

53

53

22

Инновационные подходы к организации педагогической деятельности учителя родного (татарского как неродного) языка и литературы в условиях реализации обновленного ФГОС

очно-заочная

77

77

23

Инновационные подходы к преподаванию английского языка в условиях реализации обновленных ФГОС ООО и СОО

очно-заочная

138

138

24

Инструменты формирования и оценки образовательных результатов обучающихся по учебному предмету «География» в условиях цифровой трансформации образования

очно-заочная

50

50

25

Инструменты формирования и оценки образовательных результатов обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях цифровизации образования

очно-заочная

57

57

26

Инструменты формирования и оценки образовательных результатов обучающихся по учебному предмету «Технология» в условиях реализации обновленных ФГОС

очно-заочная

52

52

27

Инструменты формирования и оценки образовательных результатов обучающихся по учебным предметам «Биология» и «Химия» в условиях цифровой трансформации образования

очно-заочная

56

56

28

Интегрированный урок русского языка и литературы с использованием цифровых технологий в условиях обновлённых ФГОС ООО и СОО

очно-заочная

57

57

29

Использование современных технологий формирования читательской грамотности средствами учебных предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»

очно-заочная

35

35

30

Комплексный подход к формированию и оценке читательской грамотности младших школьников в практике учителя начальных классов

очно-заочная

79

79

31

Математическая и естественнонаучная грамотности младших школьников: подходы к формированию и оценке в условиях реализации обновлённого ФГОС НО

очно-заочная

35

35

32

Методическая деятельность старшего воспитателя в сопровождении профессионального развития педагогов ДОО

очно-заочная

65

65

33

Механизмы управления дошкольной образовательной организацией в условиях реализации ФГОС ДО

очно-заочная

19

19

34

Организация деятельности педагога-психолога в системе дошкольного образования

очно-заочная

26

26

35

Освоение психолого-педагогических технологий сопровождения обучающихся с разными образовательными потребностями в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО

очно-заочная

19

19

36

Преподавание курса «Основы религиозных культур и светской этики» в многонациональном и поликультурном образовательном пространстве с учетом внедрения ФОП НОО

очно-заочная

35

35

37

Проектирование заданий на формирование и оценку читательской грамотности школьников на уроках русского языка и литературы в условиях обновлённых ФГОС ООО и СОО

очно-заочная

20

20

38

Профессиональная компетентность учителя сельской школы в условиях реализации обновлённых ФГОС

очно-заочная

48

48

39

Развитие профессиональных компетенций воспитателя по обучению детей татарскому языку в условиях реализации ФГОС ДО

очно-заочная

63

63

40

Развитие профессиональных компетенций педагогов по предупреждению и устранению буллинга в школе

очно-заочная

38

38

41

Развитие психолого-педагогических и коммуникативных компетенций учителя физической культуры в условиях обновленного ФГОС ООО

очно-заочная

37

37

42

Современные аспекты организации деятельности инструктора по физической культуре с учетом требовании ФГОС ДО

очно-заочная

78

78

43

Содержание и организация работы учителя - дефектолога в ДОУ в соответствии ФГОС

очно-заочная

24

24

44

Цифровые технологии в обучении иностранным языкам

очно-заочная

41

41

45

Навыки оказания первой помощи

очно-заочная

2488

2488

2488

Информация о численности обучающихся по реализуемым дополнительным образовательным программам профессиональной переподготовки ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет" Институт дополнительного профессионального образования

№ п/п

Наименование программы

Формы обучения

Численность обучающихся за счет (количество человек):

Общая численность обучающихся

бюджетных ассигнований федерального бюджета

бюджетов субъектов Российской Федерации

местных бюджетов

средств физических и (или) юридических   лиц

172

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

Всего

в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами

1

Английский язык. Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций

очно - заочная

19

2

Биология и химия

очно - заочная

1

1

3

Дефектология (олигофренопедагогика)

очно - заочная

15

4

Логопедия

очно - заочная

25

5

Педагогика и психология

очно - заочная

12

6

Физическая культура и спорт. Тренер. Тренер-преподаватель

очно - заочная

20

7

Математика и физика

дистанционная

2

8

Биология

дистанционная

4

9

География

дистанционная

3

10

Дошкольная педагогика и психология

дистанционная

4

11

Изобразительное искусство и технология

дистанционная

1

12

Информатика

дистанционная

4

13

История и обществознание

дистанционная

4

14

Логопедия

дистанционная

1

15

Математика

дистанционная

5

16

Менеджмент (менеджмент в образовании)

дистанционная

5

17

Менеджмент физической культуры и спорта

дистанционная

2

18

Педагог дополнительного образования

дистанционная

2

19

Педагогика и методика начального образования

дистанционная

8

20

Педагогика и психология

дистанционная

12

21

Родной (татарский) язык и литература

дистанционная

1

22

Русский язык и литература

дистанционная

4

23

Технология и черчение

дистанционная

5

24

Физика и астрономия

дистанционная

2

25

Физическая культура и спорт. Тренер. Тренер-преподаватель

дистанционная

2

26

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

дистанционная

6

27

Химия

дистанционная

3