Кафедра прикладной информатики, искусств и дизайна
Батаева Людмила Александровна
Должность: И.о. заведующего кафедрой
E-mail: kii@tatngpi.ru
Адрес: ул. Низаметдинова, д. 28
Учёная степень: Кандидат педагогических наук
Кафедра является выпускающей:
по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»:
- профиль «Технология».
по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки):
- профили «Изобразительное искусство и Дополнительное образование» (Дизайн и компьютерная графика);
- профили «Изобразительное искусство и Технология».
по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика:
- профиль «Прикладная информатика в дизайне».
по направлению подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность:
- профиль «Менеджмент социально-культурной деятельности».
по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн:
- профиль «Графический дизайн».
по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование»:
- профиль «Художественное образование».
Кафедра активно развивает творческую деятельность: организует мастер-классы по рисунку и живописи, проводит выставки творческих работ студентов и педагогов, активно участвует в молодежных мероприятиях, посвященных повышению профессионального мастерства в области художественно-графического исполнения.
Отличительными особенностями процесса обучения на кафедре искусств и инновационного дизайна являются:
-применение индивидуальных и дифференцированных форм обучения студентов;
-привлечение к учебному процессу специалистов-практиков, членов Союза художников РФ, Союза дизайнеров РФ, ведущих художников-педагогов общеобразовательных школ и школ искусств;
-возможность формировать и развивать творческие навыки, участвовать в Международных, Всероссийских, региональных выставках и конкурсах;
-наличие серьезной материально-технической базы: художественно-творческие мастерские, методические фонды по изобразительному, декоративно-прикладному искусству, дизайну и др.
В настоящее время вузовское художественно-педагогическое образование активно реформируется в соответствии с социально-культурными потребностями страны и введением в практику высшей школы новых стандартов.
