Взаимодействие культур является условием и средством устойчивого развития мирового сообщества, а идея поликультурности – интегрирующим фактором современного образования. Поликультурное образование способствует усвоению учащимися знаний о других культурах, уяснению общего и особенного в традициях, образе жизни, культурных ценностях народов; воспитанию детей в духе уважения инокультурных систем. Одним из эффективных инструментов формирования поликультурного мышления у детей является искусство.

В рамках деятельности проектной группы «Этнохудожественное воспитание обучающихся» руководителями проектной группы Батаевой Л.А., к.п.н., доцентом кафедры ИиИД, Ахметшиной А.К. канд. искусств, доцентом кафедры искусств и инновационного дизайна были разработаны программы повышения квалификации для педагогов системы дошкольного обучения и воспитания: «Применение технологий разработки анимации (мультипликации) в рамках образовательной деятельности дошкольных организаций», «Инструменты создания поликультурной образовательной среды в воспитательном процессе образовательных учреждений дошкольного образования». На занятиях педагоги ознакомились с особенностями, видами, формами работы с детьми для реализации потенциала художественных традиций народов Республики Татарстан в процессе формирования поликультурного пространства в дошкольных учреждениях. Для педагогов были проведены мастер-классы по мезенской росписи, изготовлению текстильной куклы- кувадки, создание короткометражных анимационных фильмов по мотивам народных сказок.