Научные направления вуза

Перспективы развития науки в НГПУ связаны с реализацией следующих направлений в 2019 году:

1. Включение научно-педагогических работников вуза в актуальные Федеральные исследовательские и проектные работы по следующим ведущим направлениям:

• Теоретическое и методическое обеспечение современного филологического образования. Руководитель группы: Шакирова Р.Д., д. филол. наук, профессор
• Развивающие образовательные технологии: теоретическое обоснование, научно-методические аспекты внедрения и реализации. Руководитель группы: Миронов А.В., д. пед. наук, профессор
• Исследование отечественных историко-педагогических и этнокультурных проблем.Руководитель группы: Мухаметшин А.Г., д. пед. наук, профессор
• Научное обеспечение информационно-математического и естественно-научного образования. Руководитель группы: Шакиров И.А., к. ф.-м. наук, доцент
• Социально-философские и исторические аспекты развития общества. Руководитель группы: Корнилова И.В., д. ист. наук, доцент
• Деятельностно-компетентностный и психобиографический подход в системе образования. Руководитель группы: Федекин И.Н., к. псх. наук, зав. кафедрой
• Актуальные проблемы содержания художественно-педагогического образования. Руководитель группы: Вазиева А.Р., к. псх. наук, доцент
• Разработка концепции кластера непрерывного многоступенчатого художественно-проектного образования «Лаборатория визуальных и пространственных технологических искусств». Руководитель группы: Пономарев Е.С., к. архитектуры, член СА РФ 

2. Разворачивание проектной деятельности посредством проведения проектных сессий, хакатонов, проектных олимпиад с целью создания благоприятной среды для развития новых социальных инициатив и клубов, а так же формирования новых актуальных компетенций обучающихся.
3. Создание на базе образовательных организаций научных (научно-исследовательских, научно-технических) лабораторий и базовых кафедр.
4. Развитие научно-исследовательской работы студентов через запуск новых форм популяризации науки и организацию студенческих научных семинаров.

Перечень научных проектов, реализуемых в вузе:

• «Мой профессиональный вектор». Модель профессиональной ориентации на разных уровнях образования

Разработка технологии психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения для обучающихся на разных уровнях образовательной системы и содействие адаптации к профессии молодым специалистам.

• «Мир для всех». Создание системы адаптационного образования в г. Набережные Челны

Разработка специализированной системы по развитию и сопровождению детей с особыми образовательными потребностями.

• «ИНТЕЛ. КВЕСТ»Досугово-образовательная  площадка для детей и подростков

Развитие интеллектуального потенциала и  обеспечение занятости детей и  подростков во внеучебное время.

• «ЯҢАРЫШ». Сотрудничество ФГБОУ ВО «НГПУ»и МБОУ «Гимназия №2 им. М. Вахитова» в рамках проекта «Центр национального образования»

Содействие в реализации приоритетных направлений развития и популяризации системы национального образования.

• МОЙ ГОРОД – МОЯ ИСТОРИЯ». Историко-краеведческий потенциал

г. Набережные Челны для развития социальной сферы и туризма

Проведение комплексного исследования истории города, разработка его теоретической основы с целью развития историко-краеведческого потенциала города и КАМАЗа.

• «НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ – ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ». Комплексная программа оздоровления

Разработка и внедрение программ  оздоровления жителей города.

• «Сельская школа»

Организация ресурсного консультационного центра для учителей сельских школ

• «В МИРЕ РУССКОГО СЛОВА». Камский центр русского языка и славянской культуры

Продвижение славянской культуры и русского языка как языка межкультурного и экономического взаимодействия в многонациональном государстве, а также за его пределами.