На базе Казахского национального педагогического университета имени Абая прошел Международный форум молодых преподавателей педагогических вузов стран СНГ «Молодой преподаватель системы непрерывного педагогического образования: ступени профессионального развития», посвященный 95-летию университета.

Форум проводится по инициативе Евразийской ассоциации педагогических университетов (ЕАПУ) и поддерживается Советом по образованию и науки Исполнительного комитета СНГ.

Операторами Форума являются Московский педагогический государственный университет и Казахский национальный педагогический университет имени Абая.

За 6 лет деятельности Ассоциация, включающая 52 педагогических университета из восьми государств – участников СНГ, стала авторитетной международной платформой для реализации различных проектов в области модернизации педагогического образования в Содружестве.

Выступления участников Международного форума были посвящены широкому кругу актуальных проблем и вопросов, стоящих перед современным образованием.

Одной из важных проблем, которая обсуждалась на Форуме, была цифровизация образования. Что такое цифровизация образования? Ставит ли она под угрозу существование "классического" образования? Какие навыки необходимы специалистам в цифровом обществе? Доклад Аделины Сафиной, доцента кафедры иностранных языков Набережночелнинского государственного педагогического университета был посвящен цифровым инструментам и ресурсам в преподавании иностранного языка. В своем докладе она остановилась на некоторых демонстрационных цифровых инструментах и ресурсах, которые преподаватели могут использовать в своей профессиональной деятельности для создания презентаций и инфографики не только при обучении иностранному языку, но и любому другому предмету. Использование цифровых инструментов и ресурсов помогает сделать занятие содержательно более насыщенным, наглядным и продуктивным, установить междисциплинарные связи, повысить мотивацию обучающихся, способствует раскрытию их интеллектуального и творческого потенциала, делает возможной дистанционную организацию процесса обучения, а также развивает умение ориентироваться в современной иноязычной информационной среде.

Форум стал важной площадкой для обмена опытом и профессионального общения, способствовал укреплению дружеских связей между молодыми преподавателями из разных стран СНГ. С молодыми преподавателями из КазНПУ имени Абая, Московского государственного педагогического университета, Института иностранных языков Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Джизакского государственного педагогического университета, Казахстанско-Американского свободного университета, Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина, Уральского государственного педагогического университета были установлены контакты с возможностью дальнейшего научно-методического сотрудничества.

В рамках Форума в ходе пленарного заседания и на дискуссионных площадках были рассмотрены вопросы подготовки научно-педагогических кадров для системы педагогического образования государств – участников СНГ, а также обсуждены проблемы, связанные с развитием системы непрерывного педагогического образования стран Содружества, укреплением горизонтальных связей в этой сфере для более глубокого взаимодействия при проведении совместных психолого-педагогических исследований и крупных межувзовских событий, а также для организации обмена накопленным опытом работы по поддержке молодых преподавателей.

Мероприятие завершилось награждением победителей III Международного конкурса молодых преподавателей «Учимся учить» и вручением сертификатов и памятных сувениров об участии в данном Форуме.