Научные проекты НГПУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ВИТРИНА
ВХОД В
ЭИОС

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ВХОД В
ЭИОС

Научные проекты НГПУ



Формирование профессиональных умений будущих педагогов для работы с обучающимися ОВЗ (лица с нарушениями речи) с применением Цифрового симулятора педагогической деятельности.

Формирование профессиональных умений будущих педагогов для работы с обучающимися ОВЗ с применением Цифрового симулятора педагогической деятельности

Обучение педагогов методам профилактики и преодоления буллинга в школе

Педагогическая коммуникация и взаимодействие с родителями обучающихся

Профессиональная компетентность учителя (малокомплектной) сельской школы

Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов и педагогов, работающих в условиях сельской местности, включая малокомплектные школы, с применением Цифрового симулятора педагогической деятельности

Цифровые технологии в начальном и дошкольном образовании

Эмоциональный интеллект как ресурс профилактики стресса и формирования стрессоустойчивости в профессиональной деятельности

Инновационные технологии обучения иностранным языкам

Интегрированный урок с использованием информационных технологий как средство диагностики метапредметных результатов

Совершенствование фонологической компетенции учителя английского языка с использованием цифровых технологий

Робототехнические образовательные решения

Этнохудожественное воспитание обучающихся в процессе создания анимационных фильмов

Профессиональная компетентность учителя ИЗО и технологии «Креативный учитель»

Средовый дизайн (проектная группа по разработке дизайн-проектов)

Научный проект «Реконструкционная археология: от практики к анализу»

Профессиональная компетентность учителя естественно-научных дисциплин и основ безопасности жизнедеятельности «Малый университет»

Школа – территория спорта и здоровья

Теория и практика анализа древнерусского текста

Модель учитель -> учителю в условия цифровой трансформации образования

Цифровой образовательный контент «Будущий педагог-школьнику» для индивидуализации учебного процесса в сельской школе

Архив