Научно-исследовательская работа
План работы научно-исследовательского сектора на 2021-2022 г.Количество изданных статей в изданиях, рекомендованных ВАК, а также статей индексируемых в базах РИНЦ, Web of Science, Scopus научно-педагогическими работниками НГПУ
|
№ п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Показатели |
||
|
2018 г. |
2019 г. |
2020 г. |
|||
|
1. |
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science в расчете на 100 научно-педагогических работников |
единиц |
32,32 |
21,83 |
26,82 |
|
2. |
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Scopus в расчете на 100 научно-педагогических работников |
единиц |
25,2 |
26,43 |
25,6 |
|
3. |
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников |
единиц |
369,6 |
319,54 |
619,5 |
|
4. |
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100 научно-педагогических работников |
единиц |
6,2 |
5,4 |
8,53 |
|
5. |
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее - РИНЦ) в расчете на 100 научно-педагогических работников |
единиц |
325,2 |
64,5 |
67,07 |
|
6. |
Общий объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР) |
тыс. руб. |
14600,0 |
14735,7 |
14764,2 |
|
7. |
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности научно-педагогических работников образовательной организации |
чел. / % |
77 / 77,7 |
71 / 81,6 |
76 / 92,6 |
|
8. |
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности научно-педагогических работников образовательной организации |
чел. / % |
7 / 8,04 |
9 / 10,34 |
7 / 8,5 |
Студенческая научно-исследовательская работа в вузе регламентируется «Положением о научно-исследовательской работе обучающихся». Научно-исследовательская работа студентов организована на факультетах, кафедрах и в научно-исследовательских лабораториях университета.
Обучающиеся вуза не только проводят научные исследования в области естественных и гуманитарных наук в стенах университета, но и участвуют в экологических, географических и археологических экспедициях. Активное участие в организации научно-исследовательской деятельности НГПУ принимает студенческое научное общество и научно-студенческие объединения при кафедрах.
Ежегодно проводится студенческая научно-практическая конференция «Вызовы XXI века». Мероприятия традиционно организуется и проводится самими студентами. На секциях обсуждается широкий круг проблем, от теоретических вопросов естественных наук до разнообразных аспектов психологии и педагогики. В рамках конференции ежегодно проходит конкурс на лучшие доклады по секциям, которые затем публикуются в сборниках материалов конференции, а победители конкурса награждаются ценными призами.
В Университете активно разрабатываются и реализуются научно-исследовательские, научно-практические и научно-просветительские проекты.
Ежегодно в вузе проводятся Международный день науки, Всероссийский день науки и неделя науки, в рамках которых проходят круглые столы, выставки научных работ, конкурсы, олимпиады, мастер-классы и конференции. В эту работу активно вовлечены ученики школ города.
В университете создан механизм, позволяющий развивать проектную деятельность как массовую практику преподавателей и студентов. Это обусловлено тремя важными аспектами:
- включение обучающихся НГПУ в разработку и реализацию проектов, являющихся социально-значимыми для вуза;
- расширенный формат коммуникации студентов, преподавателей, школьных учителей в совместной работе по разработке и реализации общих проектов;
- включение обучающихся в новые организационные формы проектной деятельности позволяет расширить виды поддержки и поощрения студенческой науки.
В университете осуществляют работу следующие проблемные группы и научные кружки:
- Археологический кружок «Antiqua» - развитие и совершенствование у обучающихся навыков научно-исследовательской деятельности в области археологии, подготовка к полевой экспедиционной работе; приобщение студентов к богатству ценностей, накопленных предыдущими поколениями, а также сохранение исторической памяти
- «Урбанистика» (проект «Мой город – моя история») - группа по изучению истории и современного городского пространства Набережных Челнов
- Эколого-географический центр «Гелиос» - площадка для популяризации географического образования и экологического просвещения
- «Педагогический калейдоскоп» - работа над научным исследованием в области педагогики и образования, апробация результатов научных исследований на конференциях, конкурсах и других научных мероприятиях
- «Туристический клуб» - проектирование и реализация спортивно-оздоровительных мероприятий по туризму
- «Ренессанс» - проектная и исследовательская деятельность, изучение содержания и общих подходов к ведению исследовательской деятельности в художественном образовании
- «Киберспорт» - изучение технико-тактических особенностей киберспорта, проведение киберспортивных соревнований
- «Робототехника» - программирование роботов в среде Lego Mindstorms EV3, текстовое программирование роботов, изучение основ проведения занятий по робототехнике
- Малая академия - проектная деятельность обучающихся и младших школьников для участия в конференции «Шаг в будущее»
- Логопедический кружок «LogoВед плюс» - работа над научным исследованием в области логопедии и коррекционной педагогики, апробация результатов исследований на научных мероприятиях
- Психологический кружок «Амалтея» - Работа по направлениям психологии, разработка программ тренингов, участие обучающихся в конференциях и форумах
- Актуальные проблемы физической культуры и спорта - выявление особенностей учебно-тренировочного процесса в различных видах спорта
- Педагогические и медико-биологические проблемы подготовки спортсменов - выявление педагогических и медико-биологических особенностей совершенствования тренировочного процесса спортсменов
- Сопоставительное исследование языков в условиях полилингвизма – работа над научным исследованием в области лингвистики и изучение языков в рамках сопоставительного анализа
- Научно-исследовательская платформа «Диалог с текстом» - создание условий для формирования и развития умений смыслового чтения обучающихся основной школы
- Лаборатория сувенирной продукции «ART-Универ» - подготовка обучающихся к проектно-исследовательской деятельности в области изобразительного искусства и технологического образования
- «Безопасность и мы» - подготовка обучающихся к проведению мероприятий, направленных на повышение культуры учащихся в области безопасности жизнедеятельности
- Здоровьесберегающие и реабилитационные технологии - повышение уровня компетентности в области здоровьесберегающих и реабилитационных технологий
Движение WorldSkills
Студенты и преподаватели принимают активное участие в движении WorldSkills Russia («Молодые профессионалы»). Двое обучающихся ФГБОУ ВО «НГПУ» являются победителем и призером Регионального чемпионата WorldSkills 2020 по компетенции «Преподавание в основной и средней школе» и включены в состав расширенной сборной Республики Татарстан. Один из работников университета является сертифицированным экспертом WorldSkills по компетенции «Преподавание в основной и средней школе», периодически выступая в роли главного эксперта на чемпионатах различных регионов Российской Федерации. В рамках движения WorldSkills в НГПУ реализуется проект SkillTrain, который направлен на развитие профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов.
На базе НГПУ в 2020/2021 учебном году состоялся муниципальный конкурс педагогического мастерства «Я – мастер» (по стандартам WorldSkills). В конкурсе приняли участие 36 учащихся 9-11 классов школ города (37, 18, 28, 29, 57, 77, 55, 36, 1, 42, 15, 12, 50 – всего 13 школ) по компетенциям «Преподавание в основной и средней школе» и «Физическая культура, спорт и фитнес».
Студенческое научное общество
Основанное на добровольном членстве самоуправляемое внутриуниверситетское научное и культурно-просветительское объединение, состоящее из обучающихся НГПУ, объединившихся на основе общности научных интересов для совместной деятельности по реализации целей.
Целью Студенческого научного общества является привлечение обучающихся к научной работе, которое позволит направить их научно-исследовательский, творческий и трудовой потенциал на решение актуальных задач образования и деловой культуры страны.
Задачи Студенческого научного общества:
- популяризация науки среди обучающихся Университета;
- координация научно-исследовательской деятельности среди обучающихся Университета;
- овладение студентами научными методами познания и на их основе углубленное и творческое освоение учебного материала;
- приобретение навыков работы в научных коллективах и ознакомление с методами организации научной работы;
- овладение методикой и средствами самостоятельного решения научных и технических задач;
- непосредственное участие в решении научных и практических задач образования.
СНО НГПУ функционирует по четырем научным направлениям:
- гуманитарные науки;
- естествоведческие науки;
- точные науки;
- искусствоведческие науки.
Официальная группа студенческого научного общества в ВКонтакте: https://vk.com/naukangpu
Поддержка студентов, занимающихся научно-исследовательской работой осуществляется через финансирование внутренних грантов для обучающихся, включение обучающихся в конкурсные проекты преподавателей, получение именных стипендий.
Студенты ежегодно участвуют в международных и всероссийских научных мероприятиях, где представляют результаты своих научно-исследовательских работ.
Отчеты о научной деятельности вуза